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“汉语热”在印量持绝升温 约有20所大教开设中

更新时间:2018-04-27

  本题目:约有20所大学开设中文课,学习汉语人数到达两万人

  “汉语热”在印度连续降温

  

  印华中文学校总裁伍莎(左)与学员展现她自己编写的汉语教材。记者 苑基荣 摄

  “您好!请先容一下本人!”印度孟买市核心维瓦大厦10层的一间教室里,传来熟习的中文对话。这是印华中文学校在孟买的一处培训机构,行在课堂、办公室和走廊,到处可睹中文教科书和中国结。在面积不大的教室里,学员们坐得满谦铛铛,正在目不转睛学习汉语。

  一袭颜色娇艳的纱美、一脸残暴的笑颜,印华中文学校总裁伍莎向本报记者讲述了她与汉语结缘的故事。

  “‘伍莎’这个名字在印地语里的意思是‘凌晨’,‘印华’在印地语里就是‘中文’的意义”。“我是2007年首次打仗汉语的,其时因为小我兴致我抉择在印度德里大学中文系学习中文,当时很多身旁的朋友对我的这个决议感到惊讶。”

  那为何还要保持学习中文?“因为我看到印度和中国之间的贸易在不断增加、游览文化交流也越来越热,对中书生才的需求必定会越来越多。”伍莎2010年重新德里移居到孟买,以后就开办了自己的中文学校。

  印华中文黉舍从开班时唯一6逻辑学死,到现在已正在新德里、孟购、古我冈、浦那4个都会开设了18所分校,领有30多名老师跟1000余名学生。多少年中疾速发作强大,印华中文黉舍成为印量“汉语热”的一个缩影。

  “因为汉语,我这个乡村青年完全转变了运气”

  伍莎之以是获得胜利,是因为看到了汉语在中印经贸、文化交流等范畴日趋主要的感化。今朝,印华中文学校的学员大部门是商务人士、先生和中学生。从中文学习者到教学者,伍莎阅历了小我身份的富丽回身,也见证了印度人对中文学习的立场改变,“我逼真地觉得,中文正遭到越来越多印度人的欢送”。

  为了能让本地更多人懂得中文,伍莎借悉心编写了一册汉语课本。那本书设置了7天的课程,报告一名印度女孩由于中文进修而取一位中国男孩成为好友人的故事,配以汉字、汉语拼音、英文说明和卡通抽象。

  2016年,伍莎伴两论理学生赴云南参加了“汉语桥”比赛。2017年,印华中文学校启办了“汉语桥”赛事,往年伍莎同样成为在印度举办的“汉语桥”比赛的评委。

  当初,有越来越多的印度人像伍莎一样参加到汉语学习和教学的步队中来。阿西2005年开端学习汉语,目前在印度德里大学担负讲师。“之前我出推测汉语在印度会这么热。现在人人皆意识到,随着中国的快捷发展,汉语会越来越有效。”

  阿西在德里大学开设汉语低级班和高等班,初级班学员大局部是学生,下级班学员主如果公司人员,“果为与中国经商,这方面有很强的需供”。除汉语教养,阿西还兼职为印度政府和大企业做翻译,道着他还找出为印度财务部少做翻译时的相片给记者看。

  在印度古凶推特邦宝钢印度无限公司下班的车间主管哈尔斯能说一心流畅的汉语。哈尔斯告知本报记者,之前自己曾一团体前去中国做小商品买卖,在做生意的时辰学会了汉语,也恰是因为会汉语,厥后被聘为宝钢尾位印度籍职工,如古已经是车间主管的他感慨:“因为汉语,我这个农村青年彻底改变了命运。”

  尼赫鲁大学中文系教学狄伯杰处置中文教学多年。他告诉本报记者,印度本来只要僧赫鲁大学、德里大学等几所大学有中文系,远几年,许多学校都开设了中文系,学习汉语的人越来越多。以尼赫鲁大学中文系为例,2015年,应系有中文教师12名,本科生、硕士生和专士生150余名。而昔时他进进尼赫鲁大学学习时,中文系每年只招10逻辑学生。

  “语言是了解一个国家最好的钥匙”

  据中国驻印度大使馆的数据,今朝印度约有20所大学设有中文课程,8所设有中文专业,在校生中学习汉语专业学生约2000人,印度齐国粹习汉语人数约2万人。

  印华中文学校学员阿迪亚·帕塔克学习汉语已有5年。帕塔克的女亲在中国郑州经商,为辅助家属企业拓展在中国的营业,父亲愿望他学习汉语。“印中是两个最大的收展中国家,印中商业往来会越来越多,把握汉语就可以有更多的机会。”帕塔克说。

  最近几年去赴华做生意、学习的印度人数目年夜幅增添。中国当局也背印度提供了许多赴华学习机会。依据中印两国当局签订的文化教导交流协定,国家留学基金委向印度每一年提供100个奖学金名额;国家汉办除提供孔子学院奖学金中,同时还向印度学生供给“北亚师资班”名目,为更多印度学生赴华学习提供方便。另外,国家汉办每年举行的“汉语桥”竞赛深受印度先生的爱好,本年约有160名印度学生加入“汉语桥”比赛,后果优越。

  狄伯杰认为,越来越多的印度人热中学习汉语,一个重要原因就是两国经贸往明天将来益频仍,中国企业在印度拓展市场,慢需印度本土着土偶才,特殊是懂中文的人才,良多印度年沉人看到了个中的机会。狄伯杰说:“中国企业念走进来,而印度也须要中国的本钱、技巧,两边互补性强。”

  中国驻印度年夜使罗照辉对付本报记者表现,说话是人们彼此相同的桥梁,是了解一个国度最佳的钥匙。他以为,印度崛起“汉语热”重要有几个圆里的起因:一是跟着中国气力加强,汉语的外洋硬套力一直晋升;发布是中印来往没有断增加,更多人盼望借助汉语更好天与中国发展交流与配合;三是中印文化交流近况渊源深沉,很早便频仍开展互相言语教习和交流;四是中印关联远景可期,说话交换将促进中印文明深度融会和互鉴;五是“印度的‘汉语热’也表现了以后市场需要,进修和控制汉语给印度青年人发明了很多失业机遇。信任‘汉语热’将增进中印两国人文交流,为两国国民拆建友情的桥梁”。

  在印华中文学校的采访停止时,伍莎把自编的教材做为礼品赠予给了记者,“印中之间有多方面的协作,两国年青人将来也会更多地到对方国家学习彼此的语行和文化,不断减深对相互的了解。我相疑,咱们的交流会始终连续下往,印中闭系将愈来愈严密”。(记者 苑基枯)